ENCUENTRO 2002
Las reflexiones e informaciones que circularon por Internet culminaron en el Encuentro de la red internacional, que tuvo lugar en Murgia (País Vasco-España) del 10 al 16 de noviembre de 2002 con el nombre "Mosaico educativo para salir del laberinto". El laberinto es la situación mundial regresiva que afecta a las personas y a la educación en todas partes. El mosaico lo constituyen todas las asociaciones que forman las múltiples caras de POLYGONE. Reunió a representantes de 45 organizaciones de Africa, América, Asia y Europa.
Los objetivos de estas jornadas fueron: profundizar en el análisis compartido de las prácticas educativas en diversos contextos; sistematizar las principales aportaciones y debates; y proponer alternativas que mejoren las formaciones realizadas.
HEGOA asumió la coordinación logística. En la estructura del encuentro se establecieron cuatro talleres o dimensiones de la educación: política, cultura, pedagogía y sistematización. Se trabajó en cuatro idiomas: español, francés, portugués e inglés.
Los talleres |
- Cultura. Experto: Federico Roncal (Guatemala). Facilitadores: Guillermo Barrios (PRODESSA, Guatemala) y Miguel Argibay (HEGOA, País Vasco. España).
- Política. Experto:Alessio Surian (Italia). Facilitadoras: María Mumpuni (BIMAESW, Indonesia) y Manuela Mesa (CIP, España).
- Pedagogía. Experta: Isabel Paes (Portugal). Facilitadores: Màrio Furtado (CIDAC, Portugal) y Elísio Rodrigues (CITI-HABITAT, Cabo Verde).
- Sistematización. Experto: Oscar Jara (Costa Rica). Facilitadoras: Adelié Miguel y Namur Corral (ITECO), Bélgica y Wanesa Bonfim (ETAPAS, Brasil).
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Se celebraron tres plenarios: uno al comienzo con ponencias de los cuatro expertos, otro de puesta en común de los talleres tras dos días y medio de trabajo, y uno más de conclusiones el último día. Los talleres fueron puertas de entrada, caminos diferentes y complementarios que debían confluir en un debate centrado en la pregunta: ¿Qué educación para qué cambio social?
A esta pregunta se llegaría después de casi tres días de trabajo, de reflexión, de intercambios y prácticas de metodologías propuestas por las personas que tomaron parte en cada uno de los talleres. Estos tenían sus propias programaciones, documentos base y personas responsables del diseño, contenidos, animación del grupo y síntesis.
Este Encuentro supuso la consolidación de la red POLYGONE y el inicio de un esperanzador camino por una educación transformadora. La publicación "Mosaico educativo para salir del laberinto" es un documento colectivo que recoge los debates de la red hasta marzo 2003.
Más información: CIDAC ed@cidac.pt |
