Red Internacional de Educación para el Desarrollo y Educación Popular (RIEDEP)

Qui sommes-nous ?

Polygone est un réseau international d'Éducation pour le Développement et l'Éducation Populaire, créé dans le but de débattre sur le rôle que doit jouer l'éducation, en tant que pratique transformatrice, dans diverses sociétés du Nord et du Sud. Actuellement elle se compose de 39 organisations d´Afrique, Amérique, Asie et Europe qui croient en une éducation pour le changement social. Notre intérêt est de constituer un Forum Éducatif ouvert à des organisations du monde entier qui partagent cette vision.

Comment l'initiative a-t-elle surgit ?

En 1996, ITECO (Belgique) a proposé la création d'un réseau de formateurs d'éducation pour le développement, à quatre organisations européennes : Étudiants et Développement (France), CIDAC (Portugal), CIP (Espagne) et HEGOA (Pays Basque, Espagne). Elles ont toutes une ample expérience dans le domaine de l'éducation. Plus tard, l'organisation française a dû renoncer à son engagement.

Après plusieurs années de recherches et de cours de formation de formateurs, en 1999 surgit l'idée de créer un "Réseau International de l'Éducation pour le Développement et l'Éducation Populaire", pour partager les inquiétudes et les succès avec les organisations du Sud. Il prétendait rompre avec la logique des donateurs actifs et des récepteurs passifs qui prédomine dans le monde de la coopération pour la substituer avec une relation entre égaux. En résumé, commencer des contacts, des débats et des échanges entre organisations du Sud et du Nord en termes équitables et sans une suprématie d'un groupe sur un autre.

Depuis les débuts de 2001 jusqu'en mars 2003, HEGOA s'est responsabilisé de la coordination du réseau POLYGONE, mettant en marche cette page web, organisant la première Rencontre du réseau en novembre 2002 et coordonnant l'élaboration de la publication "Mosaïque éducative pour sortir du labyrinthe" distribuée en mars 2003.

Comment fonctionne le Réseau POLYGONE?

Le Réseau international de l'éducation pour le développement et l'éducation populaire s'appuie sur divers instruments :

• Un Forum virtuel, à travers cette page web en quatre langues - espagnol, français, portugais et anglais - et de plusieurs listes de courrier électronique, qui constituent le principal instrument de connaissance mutuelle, de débat et d'échange. Pour cela on a créé dans la page web un système de bases de données moyennant des fiches apportées par toutes les entités du Réseau : les organisations participantes, leur contexte, les expériences éducatives, leurs contributions théoriques et l'information sur leurs réseaux locaux. Dans la section documents on peut accéder à plus de 100 documents éducatifs dans les quatre langues de travail.
• Un treillis de Réseaux Locaux . Chaque organisation du noyau principal a comme engagement de dynamiser un réseau éducatif d'au moins 3 associations locales ou nationales, de façon à produire un effet multiplicateur dans la diffusion d'expériences et de documents théoriques et dans les apports au débat du réseau. Les organisations qui composent ces réseaux locaux ont aussi la possibilité d'apporter leurs documents et leurs fiches à la base de données de la web.
• Une Rencontre , réalisée au Pays Basque (Espagne) en Novembre 2002, avec la participation de représentants de toutes les organisations du Réseau POLYGONE.
• Une publication, "Mosaïque éducative pour sortir du labyrinthe" , réalisée avec les apports de tout le Réseau et qui prétend être un instrument de débat sur papier de l'éducation dans le changement social en différents contextes.
• Un Comité de Coordination composé par 8 organisations des quatre régions présentes dans le Réseau : BIMAESW , CIDAC, CIP, CITI-HABITAT, ETAPAS, HEGOA, ITECO et PRODESSA. Depuis avril 2003, ces huit organisations auront la responsabilité commune de coordonner et dynamiser le réseau.