O CAMINHO

Os trabalhos partilhados por este novo colectivo europeu de educação para o desenvolvimento -ITECO, CIDAC, CIP y HEGOA-, interligaram-se, criando a estrutura com a forma de losango de um "cometa" de alumínio - temos sempre que ter em conta a tecnologia ocidental -. A estrutura foi coberta com uma ligeira tela de ideias educativas capaz de se elevar suavemente com qualquer corrente de ventos europeus.

O cometa voava com graça, mas o seu voo era demasiado baixo. Mal se segurava nos céus da Europa. A sua forma demasiado estreita e a sua superfície reduzida tentavam aproveitar todos os ventos da solidariedade e participação que andam soltos pelo mundo.

Os ventos da educação para o desenvolvimento no Norte são bons, mas demasiado suaves. Era necessário aproveitar os ventos do Sul e as suas correntes mais favoráveis de educação popular.

Tendo em conta todos estes factores, as quatro organizações decidiram ampliar a superfície do cometa e criar uma estrutura modelar, um polígono aberto a organizações do Norte e do Sul. A tela devia ser ligeira, de todas as cores e alongar-se numa extensa fila útil propiciando momentos de alargamento da participação. Mesmo assim, e tendo elevado o voo, era unicamente uma nota colorida no céu cinzento da Europa.

Mas, muito rapidamente, juntaram-se pessoas da Indonésia -BIMAESW- que substituíram o alumínio pelo bambu; Cabo Verde -CITI-HABITAT- trouxe os seus ventos crioulos; a Guatemala -PRODESSA- embelezou o cometa com as suas cores e símbolos mayas, além de oferecer com o seu calendário os dias mais propícios para o voo; do Brasil -ETAPAS-se aligeirou a árdua tarefa de aumentar a estrutura e superfície do cometa de cordas de juta participativa, animando com os seus tambores afro-americanos os momentos cruciais para levantar voo. As novas tecnologias, como, por exemplo, a internet, permitiram retomar as cores e as ideias de todos os lados : do Brasil, Bolívia, Colômbia, Peru, Paraguai, Venezuela, El Salvador, Guatemala, Panamá, Costa Rica, Congo, Senegal, Cabo Verde, Angola, África do Sul, Benin, Índia, Nepal, Indonésia, Filipinas, Dinamarca, Irlanda, Itália, Portugal, Bélgica, França, Espanha ...

Educadoras e educadores de diferentes cantos do mundo encontraram-se no País Basco e altearam entre todos um cometa poligonal e multicolor, como um mosaico de contribuições que, quando os ventos são propícios, se vê a partir de qualquer dos céus de África, América, Ásia, Europa e Oceânia. Criaram-se redes locais que se reportam sempre a um cometa mais pequeno, que serve para quando o maior se vê só como um pequeno ponto por estar longe de outros céus.

A Rede Internacional POLYGONE deu asas à educação para o desenvolvimento juntando-a à educação popular, tornando verdadeira a confraternização entre os povos do Norte e do Sul.